01. 牀頭靠門，夜半睡穩. 論牀位如何安放，要記住一個原則，便是讓睡眠者可以牀上看到門和窗，若因為空間因素而牀頭放置卧室門口側，形成了牀頭靠門大忌，這樣睡眠者看不到門口動靜，受到外界驚嚇，意味著睡眠品質穩，進而影響精神狀態。. 而牀上能 ...
流水方向風水 |注意4大重點 |轉運又催財 |【魚缸水流方向風水】 ken 12 月 2, 2023 12 月 2, 2023 風水上，水代表著「財」，而水流動水靜止水，代表著錢財滾滾而來，因此招財，許多人會選擇家中或辦公處擺設風水魚缸，能招財。
土壌 （どじょう）とは、 地球 上の 陸地 の表面を覆っている 鉱物 、 有機物 、 気体 、 液体 、 生物 の 混合物 である。 一般には 土 （つち）とも呼ばれる [1] 。 陸地および水深2.5メートル以下の水中の堆積物を指す [2] 。 地球の土壌は 土壌圏 を構成し、以下の4つの重要な機能を持って 生命 を支えている。 植物 の生育媒体。 水を蓄え、供給し、浄化する。 地球の大気 の組成を変える。 （植物以外を含む） 生物 の住みかとなる。 これら全ての機能は、土壌を変化させる働きを持っている。 土壌圏は 岩石圏 、 水圏 、 大気圏 、 生物圏 と接触する [3] 。
而風水學裡，相信開運植物能夠帶來運勢! 家中或辦公室擺設植物要「綠色系朝氣」主，有「生命力強，凋謝落葉」特徵，像發財樹，開運竹是選擇。 如果想要太俗氣植物，可以選擇葉片大、綠色植物做擺放，避免擺放黑色或奇怪樣貌植物。 不過要注意，植物多半還是屬陰，就算要開運，合在辦公室或居家擺放過多植物盆栽，否則陰氣過剩，講究一點話，可以盆栽上繫上絲帶去。 開運植物擺放在大門入門處 45 度角，能夠帶來財運（公司適用喔! ）客廳放「發財樹」能夠聚財、招財，寓意為「招財進寶」。 但要注意：發財樹擺放位置不可，否則會象徵財運不可及。 此外書房、卧室裡適合擺放綠色小盆栽，有助於事業運開展，但切記不要擺放乾燥花或枯木喔! 。 延伸閱讀…
第2卦 坤：坤为地卦 原文及译文 【原文】 坤，元亨，利牝马之贞。 君子有攸往，先迷，后得主，利西南得朋，东北丧朋。 安贞吉。 彖曰：至哉坤元，万物资生，乃顺承天。 坤厚载物，德合无疆。 含弘光大，品物咸亨。 牝马地类，行地无疆，柔顺利贞。 君子攸行，先迷失道，后顺得常。 西南得朋，乃与类行；东北丧朋，乃终有庆。 安贞之吉，应地无疆。 象曰：地势坤，君子以厚德载物。 文言曰：坤至柔而动也刚，至静而德方，后得主而有常，含万物而化光。 坤道其顺乎？ 承天而时行。 【翻译】 坤卦，初始亨通，利于像母马那样保持温顺的德行。 君子有所行动，起初会迷失方向，后得到主人，到西南方向可以得到朋友，在东北方向则丧失朋友。 安于正道则会吉祥。 彖辞说：至大无际啊，坤元的始生!
從 面相 學上來說，眼睛是人身上的日月，尤如大地上的太陽與月亮；是一個人陰氣與陽氣，精氣與神氣的精華薈萃。 預示著一個人精神氣質的高低貴賤；以及生命能量所體現的貧富壽夭。 首先，眼神是生命力的表征。 你看，人一生下來，眼睛是睜開的；一人要離開這個世界，眼睛一定要閉上。 一個新生幼兒的眼睛是多明多亮，而一個老朽垂暮之人，則眼神枯萎無光，因為，人老先從眼睛老。 眼睛是你的元氣、精氣、神氣的的表征。 其次，眼神是精神氣質的表相。 一個正直無私的人，定然眼眸明亮；自私自利的人，定然賊眉鼠眼，顧左右而言它；孩童不經俗世熏染，定然天真無邪；閱人無數，狡黠世故則是老年；聰慧之人，定然眼神爍爍閃亮；愚笨之人，定然渾濁無光。 具體說來，眼神之貴，有如下四種： 1、瞻視有力的人
夢見自己在水上走，是吉兆；夢到站在水上不動，將有禍害發生。 夢到水中冒出火，大吉。 夢見發大水是好事，預示著夢者近期要行 財運 ，會發財。 夢見水災，預示夢者近期要來錢。 夢見自己不停地喝水，預示近期要發大財。 夢見水流在自己身上繞流，預示夢者近期要吃官司，有訴訟。 夢見水流很清很大，大吉，預示夢者近期做事得心應手。 夢見江水海水上漲，大吉祥，預示夢者近期生意興隆。 夢見罕見的水災，預示夢者近期會遭到敵人的反擊。 已婚女子夢見發大水，要忍受子宮疾病的折磨。 男性老年人夢見水災，會平靜離開人世。 未婚女性夢見水災，父母會同意她與心上人結婚。 夢見給貯水池里放水，預示夢者近期能發大財。 夢見排放貯水池里的水，預示當地會遭旱災。 病人夢見在貯水池里洗澡，會恢復健康。
胎神的意思. 自古以來，胎神都被認為是保護胎兒的神明。. 很多人問：「懷孕多久有胎神？. 」實際上，從婦女受孕開始，到新生兒出生後的百日，胎神都在孕婦的周圍默默地守護著。. 百日之後胎神才會離開。. 在農耕社會，農業是第一生產力，人力的增加對於 ...
本文重點摘要 1.用身體手勢記憶五大地形 2.用左手手背記憶台灣地形 台灣地形口訣檔案下載 「臺灣的地形」，是國小五年級社會一個不太容易教學的單元。 尤其是那張臺灣地形分布圖，到底是該記還是不該記呢？ 總覺得這個單元淪於單純的記誦並不妥，但當學生毫無概念時，在帶領他們去探討各地人們的生活與地形、氣候的關係時，孩子說出的答案又常會很空泛。 如果能夠讓學生很快的記起來，再搭配 Google 地球與街景圖，後面就可以做很多更進一步的教學活動了。 以下的記憶術，就是在這樣的概念下產生的。 1.用身體手勢記憶五大地形 這個在四年級教「家鄉的地形」時，就可以做了。 2.用左手手背記憶台灣地形 這個方法，最初是從林榮梓老師那裡學來的，這裡只是把這個概念再改編與圖像化、加入口訣。
牀頭可以靠窗嗎
